"ieder kind van 2e tot 4e leerjaar kan robots programmeren"

"wilt u als leerkracht meer doen met STEM en computationeel denken, dan ondersteunen wij u graag"

--> we doen dit door middel van LEGO WeDo 2.0 robotjes <--

dit project is met steun van de provincie West-Vlaanderen - flankerend onderwijs

praktisch - inschrijven - team - visie - steun - goesting - LEGO WeDo

 

 

 

Praktisch - home

Wij komen graag langs naar uw school op donderdag om tegelijk bij 2 klassen onze diensten aan te bieden.
U kan één STEM-docent inboeken voor één dag waarbij er twee keer drie uur (in de voormiddag en in de namiddag) kan worden lesgegeven.

De inschrijvingen zijn nu open. WeCanDoRobot is enkel voor het schooljaar 2019-2020.

Bij de start van zo’n lesdag is er vooraf een korte uitleg/bespreking met de betrokken leerkrachten en de directie, en nadien is er een evaluatie met hen.
Enerzijds krijgen de kinderen les STEM en computationeel denken, anderzijds krijgt u als leerkracht de tips en tricks om er later zelfstandig mee aan de slag te gaan.

Na de opleiding kunnen de deelnemende scholen LEGO® WeDo’s gratis ontlenen via VIVES-IWT voor 1 à 2 weken,
wat het mogelijk maakt voor hen om de geziene programmeermethodiek verder uit te breiden in hun lessen STE(A)M en computationeel denken.
Dit wordt gratis aangeboden door de steun van de provincie West-Vlaanderen en flankerend onderwijs,
In ruil voor het gratis ter beschikking stellen van het materiaal, vragen wij om deze correct en in goede staat terug te brengen te VIVES-IWT Kortrijk

 

 

 

Inschrijven - home

Vanaf heden kan uw school zich inschrijven voor de editie 2019-2020.
Gelieve de aanvraag minstens 3 weken voor de gewenste datum door te geven.
We laten jullie dan tijdig weten wat mogelijk is ... eind augustus voor een eerste keer.

Bezorg ons via rik.hostyn@vives.be onderstaande via het inschrijvingsformulier (word-versie  -  pdf-versie):

  • Naam en adres school:
  • Naam, e-mail en gsm directie:
  • Naam, e-mail en gsm verantwoordelijke leerkracht:
  • Welke klas 1 zal deelnemen: leerjaar en aantal leerlingen? 
  • Welke klas 2 zal deelnemen: leerjaar en aantal leerlingen?
  • Gelieve 4 donderdagen door te geven waarbij een STEM docent kan langskomen

 

 

 

Team - home

Ons team bestaat uit volgende:

  • Nele Moens - STEM docent
  • Bert Deseine - STEM docent
  • Wim Dejonghe - STEM docent
  • Rik Hostyn - coördinatie

 

 

Visie - home

Vanuit het lager onderwijs ontvangen wij (wetenschapscommunicatie VIVES Kortrijk) de vraag om ondersteuning te bieden aan leerkrachten van het lager onderwijs omtrent STE(A)M en computationeel denken gerelateerde projecten (zie verder voor een concrete vraag). Door onze ervaring met tal van STE(A)M projecten binnen het lager- en het secundair onderwijs en onze intense connecties met het lager- en secundair zijn wij ervan overtuigd dat dit project een innovatieve meerwaarde en duurzaam kan zijn voor het lager onderwijs. Verschillende studies tonen aan dat de keuze voor een later beroep reeds vroeg zijn fundamenten kent in de ontwikkeling van een kind. Met dit project willen we via de leerkracht de kinderen voldoende in aanraking laten komen met STE(A)M projecten en computationeel denken vanaf jonge leeftijd.
Computationeel denken en handelen zijn basisvaardigheden die als evident zullen worden beschouwd in hun latere studies en professionele loopbaan. Dit project legt hiervoor de basis op een speelse en laagdrempelige manier.
Vandaar dat we vanuit hogeschool VIVES hier graag willen aan meewerken om innovatieve en duurzame projecten te introduceren waarbij we kinderen laten kennis maken met STE(A)M en computationeel denken. Hiervoor zullen we gratis workshops organiseren in West-Vlaanderen die doorgaan in de klas van de betrokken leerkracht van lagere scholen gebruik makende van LEGO® WeDo. LEGO® WeDo 2.0 is een educatieve bouwset waarbij kinderen kennis kunnen maken met het programmeren van een eenvoudige robot en waarbij ze zelf aan onderzoek doen, ontwerpen, creatief denken en realiseren.

Meer info over LEGO® WeDo kan teruggevonden worden op www.ratoeducation.be of via de volgende link waarin de beschrijving van LEGO® WeDo staat in het leerplan:

 

 

 

Met de steun van - home

Hogeschool VIVES team wetenschapscommunicatie

De provincie West-Vlaanderen en flankerend onderwijs

De pedagogische begeleidingsdiensten: Jo Desutter - Philip Alliet - Werner Ryckaert

      

 

 

Goesting in meer - home

Wilt u de geziene leerstof onmiddellijk omzetten naar een concreet project? Dan kan één team van je klas deelnemen aan de Junior First LEGO League

Daarnaast bieden we workshops aan voor de klas of leerkrachten bij de VIVES LEGO Studio

Wil je verder werken aan computationeel denken in de 2de en 3de graad? 
Ben je op zoek naar volledig uitgewerkte workshops waar alle materiaal voor handen is in een boeiende omgeving?
Ontdek het aanbod voor de 2de en 3de graad in de VIVES Lego Studio!
Wil je als leerkracht meer leren over computationeel denken om er later zelf mee aan de slag in te gaan in jouw eigen klas?
Train the Trainer! Leerkrachten kunnen deze specifieke bijscholing volgen en alle tips en tricks leren van ervaren STEM-docenten. Zie VIVES LEGO Studio

 

Overtuigt van computationeel denken en je hebt het in de vingers?!
Zelf een LEGO WeDo aankopen? Dan kan je terecht bij Ratoeducation

 

 

 

LEGO WeDo 2.0 - home